Сторінка для батьків

Правила оформлення зошита

ПАМ'ЯТКА для оформлення робіт   з математики

1.       Запис дати і виду роботи розміщуй посередині робочого рядка ( число з 5-7 клітинки , вид роботи з 10 клітинки)

2.       Між роботами пропускай 4 клітинки.

3.       Починай писати на другій повній клітинці зверху та від поля чи згину зошита.

4.       Цифри пиши висотою в одну клітинку (за правилом).

5.       Літери пиши каліграфічно. Малі в 3-4 класах літери пиши - 2/3 клітинки.

6.       Великі літери пиши заввишки в півтори клітинки.

7.       Кожну цифру, знак і літеру записуй в окремій клітинці.

8.       Математичні вирази пиши в рядку або в стовпчик. Між стовпчиками прикладів, рівнянь пропускай 3 клітинки.

9.       Не виходь за межі рядка.

10.   Щоб виправити помилку, треба закреслити неправильно написану літеру чи цифру (справа наліво - /) і зверху написати  ручкою  потрібну.

11.   Виконуй роботу над помилками.

12.   Пам'ятай ! Після чисел найменування пиши скорочено.

Без крапки: 2 мм, 3 см, 4 дм, 5 м; 6 г, 7 кг, 9 ц, 4 т; 12 сек, 13 хв, 14 год;

Крапку став після скороченого найменування грошової одиниці: 25 грн., 30 к.

13.   Назви предметів біля цифри записуй скорочено, за правила ми скорочень: 40 в, (відер), 10 ябл. (яблук), 6 ящ. ( ящиків)

14.   У відповіді до задачі назви предметів пиши повністю (крім загальноприйнятих скорочень)

ПАМ'ЯТКА для оформлення робіт  з укр.мови

1.    Пропускаю 2 рядки після класної чи домашньої роботи.

2.    Пишу дату  та вид роботи  із середини рядка.

3.    Починаю роботу з першого рядка.

4.    Пишу так, щоб виділявся абзац.

5.    Нове   речення   починаю   писати   з великої букви.

6.    В кінці речення ставлю крапку.

7.    Слідкую за нахилом букв і їхньою висотою (4 мм).

8.    Правильно переношу слова

9.    Ніколи не розриваються сполучення «йо» та «ьо». Наприклад: па-йок, а не пай-ок; сльо-за.

10. Не розриваються при переносі [д͡ж], [д͡з ]: си-джу, бджо-ла, від-дзер-ка-ли-ти.

11. У складних словах не розриваються при переносі однакові приголосні, з яких починається друга частина слова: но-во-вве-ден-ня.

12. Від попереднього голосного ніколи не відривається буква «й»: лій-ка, лі-ній-ка, ко-пій-ка.

13. Щоб виправити помилку, закреслюю неправильно написану літеру чи цифру олівцем навскіс (справа наліво - /) і зверху пишу  ручкою  потрібну.

14. Дописую рядок до кінця.

15. Не починаю новий вид роботи на 2-х,  3-х останніх рядках сторінки.

16.   Пишу каліграфічно, охайно, грамотно.

 Батькам про права дитини

Кожна дитина має право:

- на рівень життя, необхідний для фізичного, розумового, духовного, морального та соціального розвитку;

- на захист здоров'я та медично-санітарне обслуговування;

- на захист від поганого поводження, від відсутності турботи з боку батьків, або тих, хто забезпечує за ним догляд;

- на захист від жорстоких, нелюдських або принижуючих достоїнство людини видів поводження чи покарання;

- на захист від будь-якого покарання;

- на захист від сексуальних домагань;

- на проживання з батьками та на підтримку контакту з батьками у разі їх розлучення;

- на вільне віросповідання поглядів з усіх питань, що стосуються життя;

- на свободу думки, совісті, віросповідання;

- на особисте життя, на недоторканість житла, таємницю кореспонденції.

Правила дитини порушуються

- коли не забезпечена її безпека для життя та здоров'я;

- коли її потреби ігноруються;

- коли по відношенню до дитини спостерігаються випадки насильства або приниження;

- коли порушується недоторканість дитини;

- коли дитину ізолюють;

- коли дитину залякують;

- коли вона не має права голосу при прийнятті важливого для сім'ї рішення;

- коли вона вільно не може висловлювати свої думки і почуття;

- коли її особисті речі не є недоторканими;

- коли її використовують в конфліктних ситуаціях з родичами;

- коли дитина стає свідком приниження достоїнства інших людей.

ПАМ'ЯТАЙТЕ!

 Дитина буде поважати права інших людей, якщо її права будуть поважатися.